五年制医学分子生物学教学方法探讨
为了提高教学质量,加强学生的素质教育,我们结合本校的实际情况,在五年制的医学分子生物学课程教学过程中从教学内容、教学方法、实验教学、双语教学和考核方式等几个方面进行了探讨,推动教学改革.
医学分子生物学 教学方法 教学改革 高等医学教育 素质教育
易发平 马永平 宋方洲
重庆医科大学基础医学院生物化学与分子生物学教研室,重庆,400016
国内会议
全国高等医学教育学会基础医学教育分会、中华医学会医学教育分会基础医学教育研究会第六次学术大会
杭州
中文
80-81
2006-11-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)