理论结合实践-教活人体解剖学

摘要：

作为一门古老的形态学科,如何教活人体解剖学?推行理论结合实践,基础结合临床,注重形式多样的教学方法,探索有效的授课方式和途径,提高学生学习的兴趣,提高解剖学教学质量,活跃学习气氛.

关键词： 人体解剖学 教学改革 高等医学教育 学习兴趣 授课方式 教学质量

作者: 顾红玉 胡金家 丁文龙

作者单位: 上海交通大学医学院解剖教研室,上海,200025

会议类型: 国内会议

会议名称: 全国高等医学教育学会基础医学教育分会、中华医学会医学教育分会基础医学教育研究会第六次学术大会

会议地点: 杭州

会议语种:中文

页码: 24-25

在线出版日期: 2006-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）