以病例为中心的教学法在人体寄生虫学教学中的应用探讨
为适应培养高素质的医学人才的需要,我们结合人体寄生虫学的教学特点,在基础医学专业的小班进行以病例为中心的教学改革,旨在为本学科的教学探索出一种既有学科特色又受学生欢迎的教学方法.以寄生虫的病例为引线,组织理论和实验教学,展开病例讨论和寄生虫病的自检自查,这种新颖的教学方法不仅不会影响学生对寄生虫学专业知识的掌握,而且有助于增强学生的学习兴趣,启迪学生的思维,提高学生解决实际问题的能力,是一种值得提倡和推广的教学法.
人体寄生虫学 病例讨论 教学改革 高等医学教育 学习兴趣
邵红霞 孙建华 程训佳
复旦大学上海医学院病原生物学系,上海,200032
国内会议
全国高等医学教育学会基础医学教育分会、中华医学会医学教育分会基础医学教育研究会第六次学术大会
杭州
中文
45-49
2006-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）