国际合作办学中应用型人才培养模式的探索
在和国外大学合作办学过程中,我们在本科应用型人才培养方面进行了三方面的探索和实践.首先我们更新了教学理念,认为应用能力应该表现为学生运用所学理论解决实际问题的能力,而非简单掌握一些具体的操作技能.其次我们改革了教学方法,把练习放到了教学的中心位置.最后,通过教材改革和实施课程负责人制度,我们对教学活动进行了规范化.我们的新教学模式经过五年多的探索和实践,取得了初步成效。
国际合作办学 高等教育 教学方式 人才培养模式 教材改革 课程负责人制度
胡卫中 石瑛 蔡华娟
浙江大学管理学院 浙江大学城市学院 浙江中医药大学
国内会议
杭州
中文
55-58
2006-06-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）