电路理论课程设计浅析

摘要：

本文探讨了电路课程的教学设计原则与方法,并以线性直流电路为例,进行了说明,并总结了在教学方法和考核形式方面教学改革思路.实践证明,任课教员精心设计,在教学内容、教学方法及考核形式进行一定改革,既可发挥教员的主导作用,又能调动学员主观学习的积极性.

关键词： 电路理论 课程设计 教学改革 教学设计

作者: 嵇斗 王向军

作者单位: 海军工程大学,电气与信息工程学院,430033

会议类型: 国内会议

会议名称: 第十八届电工理论学术年会

会议地点: 南宁

会议语种:中文

页码: 356-359

在线出版日期: 2006-07-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）