高校实验室管理人员参加独立指导实验教学的几点体会
高等师范院校实验室是培养学生--也是未来教师掌握新知识、新技术的重要基地,更是培养、提高他们实验操作技能的重要场所.随着现代科学技术的飞速发展,抓好实验室建设提高实验室的科学管理水平,对全面实施素质教育,培养创新型人才具有十分重要的意义.而高素质的实验教学人员及实验室管理者,在科学技术的推广应用和知识的传承与创新中,发挥着不可替代的作用,他们通过实验指导、实验示范、实验技巧等将新知识、新技术直接传授给学生,将新知识、新技术与生活、实践相结合.因此不仅要求他们道德高尚、品质优良,而且还应具有丰富的专业知识、实践经验和较强的科研能力.作为实验室管理者的我们对直接独立指导实验教学谈几点体会。
高校实验室 管理人员 实验教学 实验操作技能 实验室管理 素质教育
王玉贤 强洪
首都师范大学化学系,北京,100037
国内会议
西宁
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2007-07-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）