初中生心理行为问题干预效果的研究

摘要：

目的:评价中学生心理行为问题的干预效果.方法:应用Achenbach儿童行为量表(CBCL)、父母养育方式评价量表(EMBU),在济南市历下区所属两所初级中学中共抽取初中一年级学生4949人进行调查,随机选取其中一所中学学生2633人作为干预组,另一所中学学生2316人作为对照组,对研究组进行为期两年的综合干预.结果:干预前干预组检出率为16.3％;对照组检出率为16.5％;两组比较差异无显著性(P＞0.05).干预后干预组行为问题检出率明显下降为10.2％(258名),对照组为16.7％(371名),两组比较差异有非常显著性(P＜0.01);干预后干预组父母养育方式亦有明显改善.结论:早期进行针对性干预有助于减少初中生心理行为问题的发生.

关键词： 初中生 心理行为问题 干预效果 养育方式

作者: 杨楹 翟静

作者单位: 山东省精神卫生中心

会议类型: 国内会议

会议名称: 山东省医学会精神病学专业委员会第十六次学术会议暨山东省康复医学会精神康复专业委员会第四次学术会议

会议地点: 济南

会议语种:中文

页码: 33-38

在线出版日期: 2006-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）