仿生学交叉学科高层次人才教育

摘要：

研究型大学要培养创新型人才,就要充分重视发展交叉学科.仿生学是一门典型的交叉学科,本文介绍了仿生学的学科特点,仿生学交叉学科教育的指导思想,并结合吉林大学仿生科学与工程研究生专业探讨了仿生学交叉学科的人才培养模式,并提出了人才培养的成效分析方法.

关键词： 人才教育 仿生学 交叉学科 人才培养 吉林大学

作者: 任露泉 刘燕 李建桥 丛茜 韩志武

作者单位: 吉林大学

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国农业机械学会2006年学术年会

会议地点: 江苏镇江

会议语种:中文

页码: 772-774

在线出版日期: 2006-11-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）