浅谈化学教学中创新思维的培养
教育、特别中学教育是培养创新人才,建立创新思维的关键.中学阶段是学生思维能力与思维品质形成的关键阶段,因此中学教学中创新意识的建立显得尤为重要.中学的基础知识教学,特别是理科教学,是对前人研究、发现所积累的基础自然科学知识成果的传播再现,不具有首创性.所以,中学化学中的创新教育不是去开拓和创新未知的知识和知识体系,而是创设一定条件和氛围,引导、启发学生去模拟、探究原科学家的实践活动过程,发现”新”现象,通过联想、判断、推理和综合分析,归纳出物质呈现如此现象的本质和规律,这就是中学化学教学中的创新教育.本文就化学教学中如何培养学生创新思维谈谈一些看法和体会.能力
化学教学 创新思维 中学化学 创新人才
孙和平
安徽省涡阳第二中学,233600
国内会议
合肥
中文
626-627
2004-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）