会议专题

化学教学中团队合作意识的培养

二十一世纪社会需要的是具有较好的合作能力和较强团队精神的身心健康的人才,在把握好新教材的特点和理解好新课程标准的同时,把学生作为真正的主体推到课堂教学的前台,在化学教学中采用分组教学,为学生创设良好的合作氛围,使他们敞开心扉,在合作中发挥特长,在交流中培养情感,在竞争中凝聚团队精神,有利于培养出新时代需要的新人才.

中学化学教学 课堂教学 学习小组 分组教学 团队精神

马惊宇

辽宁省鞍山市岫岩第二高中,114300

国内会议

第四届全国中学化学教学研讨会

合肥

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564-567

2004-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)