书写同分异构体要有条不紊

摘要：

书写和判断同分异构体是会考和高考的必知识点,也是学习有机化学的一个难点.由分子式写出物质的结构式,初学者往往丢三漏四,或者是写了几个相同的结构式.本人在新课教学中摸索出如下一些经验,愿与同行们交流.

关键词： 同分异构体 化学教学 中学化学 有机化学

作者: 王海坤

作者单位: 肥东县白龙中学,231636

会议类型: 国内会议

会议名称: 第四届全国中学化学教学研讨会

会议地点: 合肥

会议语种:中文

页码: 457-458

在线出版日期: 2004-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）