会议专题

搞好实验设计教学培养学生创造能力

化学是一门以实验为基础的自然科学,搞好化学实验教学特别是化学实验的设计教学是提高学生科研素质,培养创造性学习的有效途径.本文就如何搞好化学实验设计教学,培养学生创造能力谈谈具体的做法和体会. 一、营造-种宽松的环境是培养学生创造能力的前提 二、优化实验设计教学是培养学生创造能力的关键 三、实验室的密切配合是培养学生创造能力和保证

实验设计教学 创造能力 化学教学 中学化学

李克森

安徽省肥东一中,231600

国内会议

第四届全国中学化学教学研讨会

合肥

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299-301

2004-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)