尝试”硅和二氧化硅”一节的”双式”教学
为了培养适应时代发展要求的高素质创新人才,我在化学课堂教学上努力革新,不断探索,走出一条适合濉中学生特点的化学教学新方法--”双式”教学法.即以启发诱导式、讨论式为主要教学形式,突出学生的主体作用,以老师的主导作用为辅助,培养学生的创新思维、创新能力、探索精神、动手和实践能力等,面向全体学生,使每个学生的综合素质都能达到提高和发展为教学目标的教学过程.现以高一化学第七章:”硅和二氧化硅”一节的教学为例,供大家参考.
”双式”教学 化学教学 中学化学 创新人才
陈胜利
安徽省濉溪中学,235100
国内会议
合肥
中文
292-295
2004-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)