落实”六到位” 提高教科研水平
教研工作是教育教学发展的先导工程、基础工程、动力工程和科学化工程,承担着规划教育教学发展目标,普及、交流教育教学理论和经验,探索教育教学规律,管理、监控、评价教育教学质量的责任.实施”教研兴教”是教研职能的集中体现和教育教学规律的内在要求.要优质、高效地开展教研活动,促进教育教学质量的提高,应落实”六到位”:观念到位、教研到位、管理到位、培训到位、科研到位、评价到位.本文对此进行了探讨.
科研水平 教研工作 教学质量
罗届中
广东乳源科教局教研室,512700
国内会议
合肥
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312-314
2004-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）