研究性学习与高考化学复习

摘要：

本文试图通过研究性学习进行化学习题教学和实验教学,使学生在教师知道下,从学习生活和社会生活中选择和确定研究专题,主动获取知识、应用知识、解决问题,培养创新能力.解决问题,培养创新能力.

关键词： 研究性学习 高考化学复习 实验教学 创新能力培养

作者: 刘兴伟 崔华莉

作者单位: 甘肃金川公司第一高级中学 甘肃省金昌市第一中学

会议类型: 国内会议

会议名称: 第四届全国中学化学教学研讨会

会议地点: 合肥

会议语种:中文

页码: 164-166

在线出版日期: 2004-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）