数学建模课程教学方式探讨

摘要：

介绍数学建模课程教学改革的经验,总结出以树立学生的团队精神;克服学生的思维定势;调动学生的主观能动性;培养学生充分利用各种现代资源进行再学习等几个方面的教学方法.改革后取得的教学效果.

关键词： 数学建模 团队精神 课程改革 教学方式

作者: 薛长虹 于凯

作者单位: 西南交大数学系

会议类型: 国内会议

会议名称: 第九届全国数学建模教学与应用会议

会议地点: 太原

会议语种:中文

页码: 159-161

在线出版日期: 2005-08-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）