基于建构主义学习理论的《包装材料学》网络课程辅助教学模式

摘要：

网络课程是包装工程专业课程一种新的教学模式，它具有许多传统教学不可比拟的优势，本文从建构主义学习理论出发，分析了网络课程教学模式在包装材料学教学中的应用，并指出其优点和缺陷。

关键词： 包装工程 包装材料学 网络课程 网络教学

作者: 魏风军 武瑞之 郭清云

作者单位: 河南科技大学艺术设计系,河南洛阳47103 河南洛阳北方易初摩托车有限公司,河南洛阳471031

会议类型: 国内会议

会议名称: 全国第九届包装工程学术会议

会议地点: 西安

会议语种:中文

在线出版日期: 2004-08-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）