充分领会教材精神,积极深入教学改革——谈化学新教材教学休会

摘要：

随着教育改革的深入,教材不断改进,改换教育观念,充分领会教材精神,积极参与教学改革,提高教学水平,是促进教学质量提高的根本保证.

关键词： 中学化学教学 新教材改进 教学改革 教学质量

作者: 宋锡武

作者单位: 广德县柏垫中学

会议类型: 国内会议

会议名称: 第四届全国中学化学教学研讨会

会议地点: 合肥

会议语种:中文

页码: 49-51

在线出版日期: 2004-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）