关于教学方式转换的几点思考

摘要：

实施创造教育,培养创新能力,必然涉及到教学方法的改革.新课程与新课标,要求教师尤其农村教师彻底改变教学观念,更新教学方法与手段,优化教学语言,从教书匠向教研型教师转变,从而适应教育教学新形势.

关键词： 中学化学教学 教学方式 教学语言 创新能力培养 教学改革

作者: 汪晟

作者单位: 安徽省绩溪中学,245300

会议类型: 国内会议

会议名称: 第四届全国中学化学教学研讨会

会议地点: 合肥

会议语种:中文

页码: 26-28

在线出版日期: 2004-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）