搞活课堂提高效率渗透素质教育

摘要：

课堂教学是实施素质教育的主阵地,素质教育对中学化学教学提出了更新更高的要求,如何在中学课堂教学中克服片面追求知识的传授、解题的技巧,需要一线工作者们不断摸索探讨.怎样把沉闷的课堂搞活,在课堂中渗透素质教育,提高效率.本文结合自己的教学实践谈谈粗浅的几点认识.

关键词： 素质教育 化学教学 中学化学

作者: 丁晓武

作者单位: 深圳市高级中学,518000

会议类型: 国内会议

会议名称: 第四届全国中学化学教学研讨会

会议地点: 合肥

会议语种:中文

页码: 652-653

在线出版日期: 2004-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）