”对比演示实验”在化学教学中的功能

摘要：

演示实验是化学课堂教学的有机组成部分,也是课堂教学的重要手段之一.对比演示实验是教师为达到一定的教学目的而自行设计、创新与课本演示实验在某些方面不尽相同的演示实验.它辅助、补充课本演示实验,在化学教学中具有独特的功能.本文内容包括： 1.对比实验,创设情境,导入新课 2.对比实验,理解概念和理论 3.对比实验,归纳性质和结论 4.对比实验,改进演示,发展思维5.对比实验,提高复习效率

关键词： 对比演示实验 化学教学 中学化学

作者: 郑立国

作者单位: 怀宁县教育局教研室,246123

会议类型: 国内会议

会议名称: 第四届全国中学化学教学研讨会

会议地点: 合肥

会议语种:中文

页码: 281-283

在线出版日期: 2004-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）