会议专题

学生解题错误探究

本文主要对学生解题错误的原因进行了探究. 化学习题要能正确地解答,首先要在老师的指导下,学生通过观察和思考,对化学知识形成概念,掌握规律,然后需学生独立思考,具备一定的思维能力,把化学知识灵活运用,解决实际问题.然而事实上有相当部分的学生,缺乏灵活运用知识的能力,解题时倍感困难,屡屡出错.

中学化学教学 学生解题错误 化学习题教学 思维能力培养

欧坤

广西北海市西塘中学

国内会议

第四届全国中学化学教学研讨会

合肥

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718-721

2004-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)