关于地方高师院校地理学科人才培养模式改革的思考
20世纪年代以来,我国高等教育和基础教育都经历着巨大的变革,与此同时,我国的人才工序市场也随着市场经济的发展而发生着重大变化.这些变化促使地方高等师范院校在办学战略定位、教学模式与课程设置等方面面临着新的机遇和挑战,本文主要就地方高等师范地理学科的人才培养模式的改革紧急探讨研究.
地方高师院校 地理学科 培养模式 定位思考 人才培养模式
王玉明 邵秀英
太原师范学院地理系,山西,太原,030012
国内会议
合肥
中文
120-124
2003-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)