利用数据挖掘技术提高自动排课合理性的研究

摘要：

教务是学校一项重要而复杂的工作,为了提高效率,有必要使用计算机管理,开发教务系统.其中的排课子系统是一类难题,即组合数学理论中所称的NP(Nondeterministic Polynomial )问题或NP(Nondeterministic Polynomial Complete)完全问题.而且依靠计算机实现的课程表很难满足课程的主观性,相当不合理.本文提出采用数据挖掘技术,挖掘课程表的历史数据,得出相应课程的安排规律,用于指导当前课程的安排,实现自动、合理的排课.

关键词： 课程表 数据挖掘 课程安排

作者: 黄树成

作者单位: 东南大学计算机工程系,南京210096

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国科学院计算技术研究所第八届计算机科学与技术研究生学术讨论会

会议地点: 大连

会议语种:中文

页码: 105

在线出版日期: 2004-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）