儒家教学观与我国数学教学

摘要：

以儒家教育思想为主导主流的我国古代教育,在教学思想及方法上有许多特色,深刻影响着我国的数学教学.对其进行深入研究,加以继承和发扬,并与现代数学教育理念相结合,对搞好数学课程改革,走出中国特色数学教学之路有重要意义.

关键词： 儒家教学观 数学教学 教学法 课程改革

作者: 张有德 宋晓平

作者单位: 江苏大学,数学系,江苏镇江,212013

会议类型: 国内会议

会议名称: 全国高师数学教育研究会2006年学术年会

会议地点: 武夷山

会议语种:中文

在线出版日期: 2006-11-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）