教育形态下数学信息传递特征探析
教育形态下的数学信息传递与学术形态下的数学信息传递是有区别的,我们把与近、现代数学专业书籍规定不相吻合,或在近、现代数学专业书籍中没有明确规定的方式进行数学信息交流,但在一定的场合及时司内又不影响数学信息的准确传递,称为”教育形态下数学信息的传递”剖析教育形态下数学信息传递的一些现象,指出我们应该采用辨证、动态的眼光来审视教育形态下数学信息传递,努力实现数学信息的科学传递.
教育形态 数学教育 信息传递 信息交流
方均斌
温州大学,数学与信息科学学院,浙江,温州,325000
国内会议
武夷山
中文
2006-11-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）