论新课程理念下数学讲授法的有意义教学

摘要：

在数学新课程理念的指导下,本文根据美国著名认知心理学家奥苏伯尔(D.P.Ausubel)的有意义言语学习理论,对传统数学讲授法教学全过程作分析探讨,阐述了在数学教学中如何使讲授法成为有意义教学的五个方面,为提高数学课堂讲授法的教学效果提供参考.

关键词： 数学讲授法 数学教学 有意义教学 课堂教学

作者: 李胜平

作者单位: 思茅师范高等专科学校,数学系,云南,思茅,665000

会议类型: 国内会议

会议名称: 全国高师数学教育研究会2006年学术年会

会议地点: 武夷山

会议语种:中文

在线出版日期: 2006-11-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）