迁移理论在田径教学中的运用研究

摘要：

本文在田径教学中,按照运动技能的客观迁移规律组织教学,安排练习,强化动作技能的良性迁移,防止和克服各种不利于学习的干扰现象,使学生尽快地完成和掌握技术动作,取得良好的教学效果.

关键词： 迁移理论 田径教学 动作技能

作者: 孙雄华 曾白琳

作者单位: 湖南环境生物职业技术学院,衡阳,421001

会议类型: 国内会议

会议名称: 第8届中国运动心理学学术会议

会议地点: 武汉

会议语种:中文

在线出版日期: 2006-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）