数学史与高中数学课程

摘要：

在2003年4月出版的<普通高中数学课程标准>(实验)中明确规定,”数学史选讲”为选修系列Ⅲ的内容之一.为了达到<课标>的目的,结合高中生的特点,我们应从能够激发学生的学习兴趣和培养学生的学习品质、应用意识、创新意识,或能够体现数学思想的形成等几个方面选择数学史的有关内容进入高中课程.

关键词： 创新意识 数学思想 课程标准 高中数学教学

作者: 张水胜 堵秀凤

作者单位: 齐齐哈尔大学理学院数学系,161006

会议类型: 国内会议

会议名称: 全国高师数学教育研究会2006年学术年会

会议地点: 武夷山

会议语种:中文

在线出版日期: 2006-11-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）