会议专题

《临床生物化学和生物化学检验》实验教学改革初探

临床生物化学检验是一门技术性很强的学科,为提高此学科的教学质量,把学生培养成高素质的检验人才,本文从开展基本功训练、改变实验程序、增加见习机会、组织实验考核等方面入手,培养学生规范的操作技术及分析、判断、创新能力,收到了满意的教学效果.

实验教学 临床生物化学 检验医学 教学质量

万莉 张庆莲 周小东

成都医学院医学检验教研室,四川,成都,610083

国内会议

第九届全国高等医药院校临床生化专业组会议暨教学研讨会

重庆

中文

2006-09-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)