数据挖掘技术在高校教学评估中的应用

摘要：

本文分别利用聚类和关联规则挖掘方法获取了具有不同成绩特征的学生群体和分析出影响学生成绩的主要教师因素,所得出的结论对高校教学评估和教学工作都具有一定的指导意义。

关键词： 高等院校 教学评估 数据挖掘 关联规则

作者: 吕爽 陈高云

作者单位: 成都信息工程学院计算机系,成都,610225 成都信息工程学院软件工程系,成都,610225

会议类型: 国内会议

会议名称: 2006中国计算机学会体系结构专委会学术年会

会议地点: 成都

会议语种:中文

页码: 297-300

在线出版日期: 2006-08-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）