基于课堂游戏个案与实践的《广告创意》课程改革探究
<广告创意>是广告专业的一门重要课程,主要训练同学的广告创意思维能力.然而,如何提高同学的创意能力呢?本文在传统教学方法的基础上提出了一种新的模式,那就是基于游戏个案的<广告创意>课程模式.将此模式与传统教学模式相配合,能达到更好的教学效果.
课堂游戏 广告创意 教学娱乐
蔡立媛 刘开泉
江西师范大学传播学院,南昌,330027
国内会议
武汉
中文
275-278
2006-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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蔡立媛 刘开泉
江西师范大学传播学院,南昌,330027
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武汉
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275-278
2006-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)