会议专题

基于综合评价理论的教育装备评价方法探究

本文在提出教育装备评价的必要性和基本问题的基础上,应用系统化的研究方法,提出了基于综合评价理论的教育装备评价,并对教育装备评价的基本过程和方法做了进一步的分析和论述.

教育装备评价 综合评价方法 指标体系

张鸽 胡又农

首都师范大学教育技术系,北京,100037

国内会议

第五届教育技术国际论坛

武汉

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298-301

2006-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)