透视中国环境艺术设计教育
本文通过对我国目前环境艺术设计大学本科教育的调研,客观分析了近年来的招生规模、生源素质、实践教学及就业前景等问题.揭示出现行培养教育模式潜在的隐患和弊端.提倡尊重艺术设计教育的特点及规律,注重对大学生的审美素养,实践技能和创新设计水平的培养.试图探讨适合我国艺术设计专业的教学模式.
环境艺术设计 高等教育 本科教育 人才培养 教学模式 创新设计
李沙
国内会议
广州
中文
10-12
2006-11-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
环境艺术设计 高等教育 本科教育 人才培养 教学模式 创新设计
李沙
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2006-11-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)