优化教育管理,强化教学效果
在总结本人多年从事中学教学与班级管理的经验与教训的基础上,提出了一套从课前准备,到课上教学,再到课后辅导的优化中学教育管理、强化教学效果的做法,并且在师生沟通和班级管理方面,也提出了一些有效的运筹与优化措施.通过实际工作中的应用,证明这一套优化理论与做法适用于中学生的管理与教学,具有较好效果.
教育管理 教学效果 中学教学
张秀芝
横道河子镇中学,黑龙江省海林市,157114
国内会议
广西桂林
中文
381-384
2006-08-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)