虚拟团队学习和团队效能及组织效能间关系的实证研究

摘要：

本研究对虚拟团队学习取向和学习行为对团队效能和组织效能的效果产生的影响进行了研究.作者通过问卷调查的方法,对30多家企业中的307位有过虚拟团队工作经验的人员进行了调查.结果显示,虚拟团队学习取向和学习行为对团队绩效有显著影响,对组织的财务绩效和知识绩效也有显著的效应量.

关键词： 虚拟团队 学习取向 学习行为 团队效能 组织效能

作者: 唐宁玉 王重鸣

作者单位: 上海交通大学经济与管理学院,上海,200052 浙江大学管理学院,杭州,310058

会议类型: 国内会议

会议名称: 第八届中国管理科学学术年会

会议地点: 南京

会议语种:中文

页码: 99-104

在线出版日期: 2006-10-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）