数字教育产品的学习者需求与实用性分析

摘要：

中国教育市场中与数字内容相关的产品还处于起步阶段,学习者的消费需求还留有很大空间.面对当今教育信息化进程中对数字技术效用理解的模糊现象,笔者对数字教育产品的学习者需求特征与数字技术的实用性进行了分析,以促进信息化教育的健康成长.

关键词： 数字教育产品 学习者需求 教育信息化

作者: 江卫华 黎亮

作者单位: 华东师范大学教育信息网络中心 上海市普陀区教育学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 首届全球ET学术峰会

会议地点: 上海

会议语种:中文

页码: 355-361

在线出版日期: 2006-07-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）