会议专题

基于网络的RPG教学游戏模型研究

教学游戏通过生动有趣的故事情节创设教学情境,提高了学习者学习兴趣,实现以学习者为中心的探究式主动学习过程.本研究结合网络游戏和数字化学习的特点,首先对基于网络的RPG教学游戏总体结构进行设计,然后提出一个设计模型,并对各主要模块进行了详细介绍.

RPG 教学游戏 网络游戏 探究式主动学习 网络教学

侯强 田爱奎

山东理工大学计算机学院

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首届全球ET学术峰会

上海

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330-336

2006-07-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)