基于手持式装置之教室互动系统设计及融入高等教育教学之初探
传统的教室互动系统需多项软硬件设备的相互配合,在庞大的系统建置、维护成本限制下造成推广与普及的困难.本研究提出了一个解决方案--基于手持式装置之教室互动系统W3C(Wireless-ConnectedClassroomCommunicator),可结合大学生普遍持有之行动电话等手持式装置,即可发挥教室互动系统之效益.本研究除了进行W3C教室互动系统之研发,更首度将此系统结合大学课程进行初步之实验,由系统融入教学活动中,探讨此系统架构设计及应用的可行性,供后续相关研究参考.
教室互动系统 手持式装置 主动式学习 高等教育
陈勇任 杨叔卿
台湾清华大学资讯系统与应用研究所
国内会议
上海
中文
221-231
2006-07-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）