由教育技术专业学生就业现状引发的几点思考
教育技术专业培养的人才,能否适应社会的需要,是教育技术能否健康蓬勃发展的重要因素之一.文章通过采用问卷调查、深度访谈等研究方法,发现了教育技术本科学生就业中存在的几个问题,引出一些关于教育技术专业建设的思考,提出相应的解决方案.
教育技术专业 人才培养 社会需求 专业素养 就业现状 专业建设
李彭曦 张桂力
西南大学教育技术系,北碚,400715 四川师范大学计算机科学学院,成都,610068
国内会议
重庆
中文
235-238
2006-08-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)