影响信息技术在中小学课堂教学应用绩效的因素分析

摘要：

教育技术在教学实践中的推广与应用有力地推动了教育的发展.但是现代教育技术在基础教育领域应用所取得的成绩却不尽人意.本文就信息技术在中小学课堂中应用的现状,及其影响绩效的因素进行分析,希望对信息技术在中小学课堂教学应用的教学方法、手段、利用效果等方面得到进一步改善.

关键词： 信息技术 中小学课堂 基础教育 绩效分析 教学方法

作者: 姚晓慧

作者单位: 江南大学教育学院,无锡,214063

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国教育技术协会教育专业委员会第二届学术年会

会议地点: 重庆

会议语种:中文

页码: 194-198

在线出版日期: 2006-08-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）