信息素养概念的演化及其现实意义
本文从国内外近年来对信息素养的研究现状着手,系统地阐述了信息素养概念的提出、发展、演变过程,并在此基础上,从历史和现实的角度,探讨了其深刻内涵,最后论述了信息素养对终身教育的重要现实意义.
信息能力 媒体素养 信息素养 终身教育
李廷军
华中师范大学教育学院,武汉,430079
国内会议
重庆
中文
32-36
2006-08-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
信息能力 媒体素养 信息素养 终身教育
李廷军
华中师范大学教育学院,武汉,430079
国内会议
重庆
中文
32-36
2006-08-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)