信息技术课程与学习文化变迁

摘要：

社会的转型带动了文化的变迁,这种变迁是在人为的作用下发生的改变.教育作为文化变迁的主要动因之一,对文化的变迁起到至关重要的作用.信息技术课程同其他课程一样,具有文化传承和社会改造的价值,同时,由于信息技术课程促进了信息社会的学习改善,又具有其他课程所不具有的特殊文化价值.

关键词： 学习文化 文化变迁 信息技术课程 文化传承 社会改造

作者: 王喆 董玉琦

作者单位: 东北师范大学信息技术教育研究所,长春,130024

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国教育技术协会教育专业委员会第二届学术年会

会议地点: 重庆

会议语种:中文

页码: 3-6

在线出版日期: 2006-08-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）