会议专题

网络教学中隐性知识的传授

隐性知识天生的默会性和隐含性使其在教学中难以传授,加上网络教学环境中的教学活动几乎都通过网络媒介实现,师生间以远程间接交流为主,缺少直接面对面沟通的机会,所以隐性知识的传授存在更大障碍.如何在网络教学中完成隐性知识的传授,是提高网络教学质量面临的问题之一.

隐性知识 显性知识 网络教学 师生交流 传授障碍

刘芬 刘秀

宁夏大学教育科学学院 上海交通大学教育技术中心

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36-43

2006-07-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)