运用电教媒体，提高思维能力

摘要：

该文探讨如何发挥电教媒体的作用——拓宽教学时空，模拟显现思维过程，促进各种思维形式的转化融合，设计物理问题来强化思维训练，提高学生思维能力。

关键词： 电教媒体 思维训练 思维能力

作者: 吴安国

作者单位: 省阜宁师范学校

会议类型: 国内会议

会议名称: “新技术在物理教学中”国际会议

会议地点: 合肥

会议语种:中文

页码: 88～90

在线出版日期: 1998-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）