基础力学创新教育的理论与环境

摘要：

随着社会经济的发展,科技竞争越来越激烈,而科技竞争的核心是人才的竞争.作为培养人才的高等院校面临着如何培养创新型人才的挑战.本文试图将创造心理学和建构主义教学理论与力学教学相结合,论述创新教育思维培养要素、建构主义方法的特点及关键、结合力学教学创新教育目标的合理定位及创新能力培养环境的创设.为从事力学教学的同仁提供参考.

关键词： 基础力学 创新教育 创造心理学 建构主义

作者: 屈本宁 张曙红

作者单位: 昆明理工大学工程力学系,650093

会议类型: 国内会议

会议名称: 2006力学教学与教学改革交流会

会议地点: 长沙

会议语种:中文

页码: 96-96

在线出版日期: 2006-10-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）