会议专题

对七年制<方剂学>教学的几点体会

本文分析了七年制<方剂学>教学的影响因素,文章围绕教材是提高教学质量的根本保证、教师是提高教学质量的重要因素以及好学生是提高教学质量的决定因素这三个方面展开。

中医教学 方剂学 七年制班 教学质量 教材改革

何奇宽

广州中医药大学方剂学教研室,广东,广州,510407

国内会议

2004中华中医药学会方剂学分会学术年会

长沙

中文

110,116

2004-10-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)