会议专题

<方剂学>教材内容建设与存在的问题

教材是学生学与教师讲的必备用书,学生只有通过教材而循序渐进的获取知识,教师只有通过教材而由浅入深的传道、授业、解惑,以此才能达到预期教学目的,尤其是教材的教学内容建设在教学中直接关系人才培养、能力培养以及智能散发等.本文就<方剂学>教材内容建设与存在的问题进行了研究.

医学教育 方剂学教材 教材编写

王付

河南中医学院,河南,郑州,450008

国内会议

2004中华中医药学会方剂学分会学术年会

长沙

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99,104

2004-10-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)