加强实践性教学环节,提高学生创新设计能力
从机械设计课程实践性教学环节入手,对课程设计和实验教学内容进行了调整,增加了给学生以更广阔的思维空间的新题目,改变了旧的验证型实验一统天下的格局,增添了直观型新实验,如轴系结构拼装设计试验等,开发了课程设计多媒体课件,并通过机械设计创新大赛,加强学生工程实践能力和创新能力的培养,取得了很好的教学效果.
机械设计 实验教学 课程设计 创新能力
袁茹 王三民 李建华 陈国定 吴立言
西北工业大学机电学院
国内会议
第八届全国机械设计教学研讨会议暨见习机械师设计工程师工作会议
乌鲁木齐
中文
389-391
2006-08-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)