机械设计课程中齿轮传动部分的教学方法探索
齿轮传动是现代机械设备中应用最为广泛、最为重要的传动机构之一.这种机构具有传动效率高、结构紧凑、可靠性高、寿命长、传动比准确等诸多优点.因此,对于机械设计课程来说,齿轮传动部分的内容无疑是最为重要的章节之一.但从事机械设计课程教学的教师都会有这样的体会,这部分内容在教学过程中也是最为困难的.其中的原因不仅是由于齿轮传动中涉及的齿轮几何关系、啮合原理、数学描述、加工方法、结构参数、失效方式、材料选用、热处理方式等一系列内容的复杂性,更是由于齿轮的设计过程是一个大量的理论与经验、大量的公式与图表、大量的逻辑推理和实践积累交织在一起的过程,需要进行综合分析和应用.本文提出了明确教学目标对教学内容进行系统分析，以传授设计思想为重点对公式和图表部分的内容进行合理简化，并重视例题讲解将美学思想引入教学过程。
机械设计 齿轮传动 教学方法
安琦 王小芳
华东理工大学机械与动力工程学院
国内会议
第八届全国机械设计教学研讨会议暨见习机械师设计工程师工作会议
乌鲁木齐
中文
263-265
2006-08-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）